Развлекательная программа
У калитки наших маленьких гостей встречали настоящие обитатели Сказочного Леса. С большими Тигрой, Пухом, Кроликом и Осликом все спешили сфотографироваться. Даже мы с папой не устояли!
Гости потихоньку подходили. А в это время Пух и Тигра играли с ребятами в мяч (любимую «Горячую картошку»), догонялки, и рассказывали им чудесные небылицы о том, как попасть в пчелиный улей.
Когда все собрались, мы включили любимые песенки Винни Пуха. А наши большие сказочные герои решили узнать, насколько хорошо ребята помнят мультфильм (или сказку) о Винни.
Задание 1.
Назвать всех героев сказки по именам. Ростовые куклы сначала показывают друг на друга. Ребята называют. А потом – демонстрируют картинки, с изображением тех героев, которых нет на празднике (сова, кенга с кенгуренком и пр.).
А теперь я всех приглашаю в путешествие по Сказочному Лесу!
_(имя именинника)_, доставай карту! Пройдя весь путь, указанный в карте, мы разгадаем секрет пчел, и получим медовые угощения!
(смотрит на карту): Ага! Первый ориентир – домик Тигры. Тигра! Веди нас к себе!/Все бегут по площадке, останавливаются у дерева с надписью «Домик Тигры»/
Задание 2.
Все вы знаете, что я очень люблю прыгать, бегать, веселится! Мое первое задание называется «прыгающий тигра». Вы умеете прыгать? (все попрыгали на месте). А на одной ноге? (попрыгали). А на другой? (попрыгали). Молодцы! Теперь вы готовы к выполнению задания!
«Прыгающим» у нас был плюшевый тигренок. Ребята его укладывали на большое цветное одеяло и подбрасывали вверх. У кого выше всех «подпрыгнет» тигра – тот и победил.
Умнички! А с таким заданием справитесь?
Задание 3.
Всем детям раздаются «музыкальные инструменты».
Это может быть все, что угодно. Ложки, бубны, маракасы, колокольчики, барабаны, тарелки – для оркестра все подойдет. Дети должны уловить ритм популярной песенки Винни и подыграть ему.
«Оркестр» вызвал у ребят бурю эмоций. Как позитивных, так и негативных. Хорошее в этом конкурсе – сам процесс создания музыки. Плохое – распределение музыкальных инструментов. Наши за маракасы чуть не подрались!
Молодцы ребята! Теперь мы будем на все праздники брать вас собой! Из нас получилась замечательная команда! А теперь ты, Пятачок, веди нас к себе!/Все снова бегут по полянке, к кусту с надписью «Домик Пятачка»/
А я хочу с вами поиграть! Садитесь все в круг.
Правила игры:
Именинник (а он начинает водить) ходит за спинами ребят, прикасается к плечу каждого игрока и говорит «Пятачок!». Если он скажет «Иа-иа!», нужно быстро вскочить и побежать за ведущим. Если ведущий успеет обежать круг и сесть на место «Иа» – тот начинает водить. /следующая остановка – «домик Кенги»/
Сама хозяйка домика где-то задержалась. Но задание для нас оставила (читает записку). «Мое задание заключается в следующем. Вон там (показывает на горшки с цветами и медом) мой цветник. В одном из горшков спрятан сюрприз. Вы должны найти его и принести к домику!».
В таинственный горшок мы положили конфеты и печенье. А в остальные – спрятали резиновых жевательных червей. Увидев такое «неожиданное» чудо некоторые ребята перепугались, начали кричать и пищать! Когда шок от находки прошел – бедных «червей» все дружно съели!
Вот он, волшебный горшочек! Продолжаем путь?/добегают к табличке с надписью «Домик ослика Иа»/
А тут я живу! И конечно, я снова потерял свой хвост! Кто поможет мне его найти?
Задание 6.
К плакату с изображением ослика нужно с завязанными глазами прицепить хвост.
«Хвостом» у нас была лента с кусочком двустороннего скотча на конце. Эту ленточку дети лепили к бумажному изображению Ослика. Получился не Ослик – а целый сказочный букет!
И с этим заданием вы справились! Молодцы! А теперь – нас ждет Сова. /возле домика совы – табличка с заданием/
Задание 7.
У моей двери вы видите банку с мармеладными медведями.
Кто угадает, сколько медведей в этой банке?
Победителю – приз!
Кстати, о призах. Все наши гости ушли домой с маленькими сувенирами: мыльными пузырями с Винни, баночками с медом, книжками. Этот сувенир каждый нес как нечто, самое драгоценное на свете!
Кролик, ты уже готов встретить моих друзей!?/Все бегут к домику Кролика/
А я не буду задавать вам заданий! В моем домике вы отдохнете и послушаете сказку об одном из самых интересных приключений Винни! Усаживайтесь поудобней!
А пока вы будете слушать, я вас угощу своим фирменным блюдом – шоколадно – ванильным муссом и яблочным соком!
Приглашения в стиле «Винни Пух»
Первый шаг подготовки к предстоящим именинам – рассылка пригласительных открыток с Винни Пухом. Об этом нужно позаботиться за пару недель до вечеринки. Маленьким гостям будет приятно получить приглашение с изображениями главных героев – медвежонка, тигра, ослика, совы и поросенка. Еще более оригинально выглядят открытки в виде горшочка меда, обвязанного бечевкой.
Текст приглашения должен заинтриговывать – дети любят загадки и волшебство. Поэтому можно написать примерно так: «Дорогой (имя гостя)! Винни Пух и его друзья приглашают тебя на праздник в Сказочный Лес. Наш именинник (имя виновника торжества) очень ждет тебя и просит захватить с собой воздушный шарик. Мы планируем вместе отправиться на нем в гости к пчелам». В конце обязательно укажите дату, время и адрес, куда должны прийти приглашенные дети.
Подготовка к празднику Винни Пуха
1. Приглашения
Хорошо бы сделать особенные приглашения (самостоятельно, с помощью фотошопа, или же – заказать именные открытки, с фотографиями маленького виновника торжества, в специальном отделе фотосалона).
Но можно воспользоваться и стандартным бланком – открыткой,
вписав туда вот такой «сказочный» текст:
«Дорогой ____________! Я, Винни Пух, и мои друзья – жители Сказочного Леса, приглашаем тебя к нам на праздник! Он состоится ___________числа, в ________часов. Наш любимый Кристофер _(имя именинника)___ очень просил тебя надеть красную кепку и взять с собой воздушный шарик (скажу по секрету, на нем мы отправимся в гости к пчелам). Ждем тебя у входа в Сказочный Лес, по адресу:_________________.
2. Украшение игровой площадки
Мы свой праздник проводили во дворе, возле дома. А атмосферу Сказочного Леса создавали с помощью совсем нехитрых вещей. Например, у ворот (там у нас как раз растет сосенка) мы повесили табличку «100 шагов до Леса», по всей территории расставили горшки с цветами и сладостями (они нам позже пригодились в конкурсной программе).
Калитку украсили гроздью разноцветных воздушных шаров, а от нее (прямо к месту основного действия) вели огромные медвежьи следы (мы их вырезали из цветного картона и разложили на травке).
Двор мы разделили на несколько игровых зон, а каждому гостю вручили вот такую карту – ориентир.
У нас был «Домик Кролика», «Домик Тигры», «Домик Пуха» и др. Посредине двора мы расположили озеро ослика Иа (нарисованное на листе ватмана). А к стене дома мы прикрепили вот такую декорацию (купить можно в магазине фотообоев). Она была огромной! Ее видели все, кто проходил мимо! И все поздравляли нас с именинником! Это было так приятно!
